A INFLUÊNCIA DO GÊNERO NA PARTICIPAÇÃO DA MODALIDADE FUTEBOL NO PROJETO ESCOLA DA BOLA

Abstract

O projeto Escola da Bola (UEPG) atendia, em 2011, a 260 escolares residentes no entorno do Campus Universitário. Ofertava várias práticas físicas e esportivas, como o basquetebol, a dança, o futebol, o futsal, as lutas, a natação e o voleibol. Posteriormente ao encerramento do período de inscrição, observou-se a inexistência de meninas matriculadas na modalidade futebol. Desta forma, objetiva-se analisar e discutir a influência do gênero na não participação desta modalidade no referido projeto. Para tanto, optou-se pela aplicação de um questionário conformado por duas questões fechadas, para as meninas matriculadas nas outras modalidades. Das vinte e seis respondentes (26), 15,38% gostam de futebol, mas nunca tiveram oportunidade de praticar, 34,62% não gostam devido à falta de afinidade, 7,69% não gostam devido à inabilidade, 19,23% não gostam devido à violência e 23,08% não gostam devido ao preconceito de gênero. Concluiu-se que essas são as implicações atuais dos habitus sexistas historicamente construídos na sociedade brasileira e que acabam reverberando em diferentes campos sociais.