Landolfi Maia, F., & Aparecida da Silva Bernardo, K. (2021). Condições objetivas do trabalho docente na modalidade remota no contexto da COVID-19: uma análise correlacional em instituições públicas e privadas. Emancipação, 21, 1–23. https://doi.org/10.5212/Emancipacao.v.21.2118179.030