Portes, L. F., Ferreira Portes, M. ., & Secco Faquin, E. (2022). O Ensino remoto emergencial e as suas implicações para a formação profissional de Assistentes Sociais: A experiência do Curso de Serviço Social da Universidade Estadual de Londrina – PR. Emancipação, 21, 1–23. https://doi.org/10.5212/Emancipacao.v.21.2118186.034