[1]
L. F. Portes, M. . Ferreira Portes, e E. Secco Faquin, “O Ensino remoto emergencial e as suas implicações para a formação profissional de Assistentes Sociais: A experiência do Curso de Serviço Social da Universidade Estadual de Londrina – PR”, Emancipação, vol. 21, p. 1–23, abr. 2022.