REVUE DES TRAVAUX

Éducation sexuelle en classe: relations de genre, orientation sexuelle et égalité ethno-raciale dans une proposition de respect des différences

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.5212/Emancipacao.v.22.2217041.012

Mots-clés :

Non applicable car il s'agit d'un avis

Résumé

A autora Jimena Furlani é professora na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) desde 1994 e, nos  últimos 30 anos, vem estudando e pesquisando sobre educação sexual; sexualidade infantil, adolescente e adulta; estudos da relação de gênero e diversidade sexual. São
propostas, neste livro, reflexões para construção de uma escola que entenda, debata e respeite as diferenças identitárias. Furlani (2016) buscou evidenciar a não utilização da neutralidade na escrita, escrevendo o material na primeira pessoa do singular, embasando seus esboços,
também, na corrente dos estudos feministas e aprofundando as discussões acerca dos efeitos políticos e pedagógicos 

Biographies de l'auteur-e

  • Márcio de Oliveira, Universidade Federal do Amazonas
    Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Mestre em Educação e Pedagogo pela UEM. Professor Adjunto da Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Professor do Programa de Pós Graduação em Educação da UFAM.
  • Rosana Trindade de Matos, Universidade Federal do Amazonas

    Diplômé en Pédagogie de Faculdade Táhirih - Association pour le Développement Cohésif de l'Amazonie Spécialiste en Gestion des Programmes et Développement des Pratiques Pédagogiques de l'Université d'Etat d'Amazonas-UEA. Professeur efficace au Secrétariat municipal de l'éducation de Manaus-Semed / AM.Étudiant en master dans le programme d'études supérieures en éducation de l'Université fédérale d'Amazonas-UFAM. Bourse de la Fondation de soutien à la recherche de l'État d'Amazonas - FAPEAM. Possède une expérience en éducation, avec un accent sur la supervision éducative

Références

EL PAÍS. Menina de 10 anos violentada faz aborto legal, sob alarde de conservadores à porta do hospital. 2020. Disponível em: <https://brasil.elpais.com/brasil/2020-08-16/menina-de-10-anos-violentada-fara-aborto-legal-sob-alarde-de-conservadores-a-porta-do-hospital.html>. Acesso em: 22 set. 2020.

HALL, Stuart. Introduction. In: HALL, Stuart (Org.). Representation – cultural representations and signifying practices. London: Sage/The Open University, 1997. p. 01-12.

FURLANI, Jimena. Educação sexual na sala de aula: relações de gênero, orientação sexual e igualdade étnico-racial numa proposta de respeito às diferenças. Belo Horizonte: Autêntica, 2016.

MMFDH. Crianças e adolescentes: balanço do Disque 100 aponta mais de 76 mil vítimas. Brasília: Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, 2019. Disponível em: <https://www.gov.br/mdh/pt-br/assuntos/noticias/2019/junho/criancas-e-adolescentes-balanco-do-disque-100-aponta-mais-de-76-mil-vitimas>. Acesso em: 28 set. 2020.

Publié

2022-08-30

Numéro

Rubrique

Resenhas

Comment citer

REVUE DES TRAVAUX: Éducation sexuelle en classe: relations de genre, orientation sexuelle et égalité ethno-raciale dans une proposition de respect des différences. Emancipação, Ponta Grossa - PR, Brasil., v. 22, p. 1–5, 2022. DOI: 10.5212/Emancipacao.v.22.2217041.012. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/emancipacao/article/view/17041. Acesso em: 21 mai. 2026.