O foco principal da revista é socializar o conhecimento científico na área do Serviço Social e nas áreas afins às Ciências Sociais, que possuam diferentes enfoques voltados à discussão da cidadania, direitos e emancipação humano-social. Tal eixo editorial se justifica pelo pressuposto de que o conhecimento e o enfrentamento aos desafios sociais contemporâneos não podem ser fragmentos e nem exclusivos a uma área, mas sim pautados no diálogo entre as várias disciplinas do saber, numa perspectiva interdisciplinar. A Emancipação é publicada pela Universidade Estadual de Ponta Grossa sob a responsabilidade do Departamento de Serviço Social e Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais Aplicadas. e-ISSN: 1982-7814
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: a) Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0) que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da sua autoria e publicação inicial nesta revista. b) Os autores são autorizados a assinarem contratos adicionais, separadamente, para distribuição não exclusiva da versão publicada nesta revista (por exemplo, em repositórios institucionais ou capítulos de livros), com reconhecimento da sua autoria e publicação inicial nesta revista). c) Os autores são estimulados a publicar e distribuir a versão onlline do artigo (por exemplo, em repositórios institucionais ou em sua página pessoal), considerando que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e as citações do artigo publicado. d) Esta revista proporciona acesso público a todo o seu conteúdo, uma vez que isso permite uma maior visibilidade e alcance dos artigos e resenhas publicados. Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project, projeto que desenvolveu este sistema para melhorar a qualidade acadêmica e pública da pesquisa, distribuindo o OJS assim como outros softwares de apoio ao sistema de publicação de acesso público a fontes acadêmicas. e) Os nomes e endereços de e-mail neste site serão usados exclusivamente para os propósitos da revista, não estando disponíveis para outros fins. ______ Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional. https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pt_BR.
Sistemas de información “desde abajo”. El caso del Registro Nacional de Trabajadores de la Economía Popular argentino
¿Cómo contribuyen los datos performar el mundo social y a disputar la definición del trabajo? ¿Cómo se construyen los dispositivos técnicos que producen esa información? ¿Cuáles son sus usos? El artículo aborda estas preguntas a partir del caso del Registro Nacional de Trabajadores/as de la Economía Popular (RENATEP), el primer sistema de información sociodemográfica y laboral de la economía popular en Argentina. Se trata de un sistema construido “desde abajo” que buscó dar respuesta a las demandas de protección y reconocimiento entabladas por organizaciones del sector. El análisis realizado a partir de una metodología cualitativa muestra que los usos del RENATEP ponen en cuestión los sentidos usualmente asignados a la eficiencia, al trabajo y a las formas tradicionales de intervención ligadas a la asistencia social a la pobreza y abren la posibilidad de pensar los dispositivos técnicos ligados a las estadísticas y el gobierno digital desde una perspectiva emancipadora.
Governo digital e seguridade social: inovações e desafios para a proteção social
Direitos autorais (c) 2026 Emancipação https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Integração de Círculos de Construção de Paz e políticas públicas no aconselhamento pré-natal para gestantes com HIV/aids: um estudo de caso do Projeto Acalanto em Ponta Grossa/PR
Este artigo apresenta um estudo sobre a integração de políticas públicas de saúde voltadas à prevenção e à eliminação da transmissão vertical do HIV com os Círculos de Construção de Paz, com foco no aconselhamento técnico. Ao elencar o Projeto Acalanto, realizado em Ponta Grossa/PR de 2017 a 2023, como caso de estudo, analisamos como a prática circular, centrada no diálogo e na restauração de relações sociais, pode fortalecer a confiança entre profissionais de saúde e pacientes. A confiança é identificada como um fator essencial para a adesão ao tratamento antirretroviral e a efetiva implementação de estratégias preventivas. Através de uma análise baseada em revisão documental e bibliográfica, constatamos que a abordagem colaborativa dos Círculos de Construção de Paz não apenas intensifica o processo de aconselhamento técnico, mas também promove autonomia, cuidado e confiança, elementos cruciais para a redução das desigualdades na transmissão vertical do HIV. O artigo detalha o contexto operacional do Projeto Acalanto — os desafios enfrentados, as soluções implementadas e as lições aprendidas —, evidenciando uma correlação significativa entre a adoção da prática circular em questão e a ausência de notificação de transmissão vertical do HIV, conforme dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação, desde a implementação do Projeto Acalanto.
Transformações digitais e a seguridade social no Brasil
O presente artigo apresenta uma discussão sobre o capitalismo e as transformações oriundas do uso de tecnologias digitais, com destaque às implicações colocadas para o setor público na oferta de serviços ao cidadão nas políticas de seguridade social. As mudanças na Administração Pública, com a forma de acesso por canais digitais, impactam na população que demanda por políticas de seguridade social; e estas envolvem, por sua vez, as políticas públicas de previdência social, assistência social e saúde. O objetivo foi refletir sobre os impactos das tecnologias digitais na sociedade e nas políticas públicas de seguridade social no Brasil, considerando a estratégia de ampliação do Governo Digital. A pesquisa é de natureza qualitativa, de caráter exploratório, cuja discussão fundamentou-se em dados bibliográficos e documentais, especialmente legislação, dados oficiais do setor público da previdência e assistência social. Os resultados indicaram que o processo de inovação tecnológica já modificou a Administração Pública, com o trabalho remoto e com uso intensivo de tecnologia digital. Os canais remotos e uso de aplicativos são as formas de acesso aos direitos sociais, a população que demanda benefícios previdenciários e assistenciais é marcada por condições de vulnerabilidade em razão da idade ou deficiência, bem como por encontrarse em situação de pobreza. Não possui amplo acesso aos meios digitais e nem sabe usar esses canais remotos, evidenciando processos de exclusão digital.
Direitos humanos e relações étnico-raciais: um relato de experiência docente
O presente trabalho tem como objetivo relatar experiências vivenciadas na disciplina Relações Étnico-Raciais e Direitos Humanos, ofertada em um curso de licenciatura de uma universidade pública estadual no Maranhão, durante o primeiro semestre de 2024, em quatro finais de semana. Adotando abordagem qualitativa de cunho etnográfico, o estudo apoiase em observação participante, relatos de experiência docente e pesquisas bibliográficas. Observou-se que, apesar dos avanços promovidos pelas leis 10.639/2003 e 11.645/2008, o enfrentamento ao racismo no Brasil ainda é incipiente. Nas universidades, essas legislações incentivam mudanças pedagógicas, mas frequentemente encontram resistência em discursos negacionistas que desconsideram desigualdades raciais históricas. O relato evidencia a importância da implementação efetiva dessas leis na formação docente, reforçando a necessidade de práticas pedagógicas que promovam a cultura de direitos humanos e uma educação antirracista, capaz de superar obstáculos estruturais e sociais presentes no contexto educacional brasileiro.
Tecnologias digitais: paradoxo entre exclusão e proteção social
O artigo analisa criticamente a digitalização na seguridade social brasileira, especialmente na assistência social, e seus efeitos sobre populações vulnerabilizadas. A partir de uma abordagem interseccional e decolonial, discute como as tecnologias podem ampliar o acesso, mas também aprofundar desigualdades quando descoladas das realidades territoriais. Com base na comparação entre o Auxílio Brasil e o Cadastro Único, o estudo examina limites e potencialidades da transformação digital no SUAS para a garantia de direitos. A pesquisa-ação integrou análise documental, dados abertos e leitura socioterritorial. Os resultados mostram que a exclusão digital reforça desigualdades históricas, mas que o uso qualificado de dados pode fortalecer a democracia quando guiado por justiça social e participação. Nesse cenário, o Cadastro Único emerge como ferramenta estratégica para promover equidade na gestão socioterritorial do SUAS.
Significações e afetividade no movimento “Guardiões das Sementes Crioulas” em Anchieta/ SC
O artigo objetiva compreender os sentidos da conservação das sementes na conexão da afetividade dos agricultores com a continuação do movimento “Guardiões das sementes crioulas” em Anchieta/SC. Sementes crioulas enfrentam risco de desaparecimento, e os guardiões dessas sementes lutam para mantê-las e desenvolverem autonomia no campo. Entender os afetos imbricados em movimentos de resistência ao agronegócio permite explorar respostas aos entraves no rural brasileiro; para isso adotamos o materialismo histórico dialético como método e a técnica de construção da informação como opção metodológica. Foram realizadas entrevistas em profundidade, emergindo três núcleos de significação: senso de cuidado; relação ética-ecológica; e oposição ao sistema e suas consequências. Concluise que os afetos e os sentidos associados a ações sustentáveis são responsáveis pela ação laboral e pelo impacto no ambiente, e para os guardiões se destacam o cuidar, o valor além do lucro, e o alicerce nas tradições e relações sociais.
Desafios práticos entre acordo de não persecução penal e justiça restaurativa: estudo de caso do Projeto “Cei de Cor”, em Ponta Grossa, Paraná
O artigo tem como objetivo oferecer balizas jurídicas e operacionais para o uso do acordo de não-persecução penal como instrumento de valorização da vítima e de integração da tutela penal com as práticas restaurativas. A partir da revisão bibliográfica, foram realizadas reflexões sobre o tratamento da vítima no contexto do ordenamento brasileiro, sua relação com a justiça restaurativa e seu papel na celebração do acordo de não persecução penal. Além disso, por meio de entrevistas e questionários, analisou-se como o acordo de não-persecução penal pode ser um meio de promoção dos direitos das vítimas e da justiça restaurativa. Como resultados foram organizados fluxos de interlocução entre as práticas restaurativas e o acordo de não-persecução penal, concluindo-se pela viabilidade e relevância desse diálogo considerando as políticas de incentivo à autocomposição e de fomento à atuação resolutiva no Ministério Público e a política judicial de valorização da vítima e da justiça restaurativa.
Saúde digital e equidade: potencialidades e riscos da implantação de inteligências artificiais na saúde pública do Paraná
Este artigo analisa a implantação de tecnologias digitais e do uso de inteligências artificiais na saúde pública, com foco no território paranaense, à luz da Estratégia de Saúde Digital do Brasil (2020–2028), examinando seus efeitos sobre a equidade de acesso. A pesquisa adota abordagem qualitativa, de natureza documental e bibliográfica, analisando normativas oficiais e literatura científica. Os achados indicam que a digitalização amplia a integração de sistemas, a capacidade informacional e o potencial de acesso, especialmente na Atenção Primária, mas permanece condicionada por desigualdades infraestruturais e lacunas normativas na governança e proteção de dados em saúde e dependência de atores privados. São discutidas a plataformização e os riscos de financeirização associados a parcerias privadas e à captura de dados. Conclui-se que a digitalização não produz, por si só, maior equidade, dependendo de regulação detalhada, governança pública e capacidade institucional para não reproduzir desigualdades no SUS.
Trabalho de assistentes sociais e o uso das TICs:alterações, intensificação e desafios
O trabalho de assistentes sociais tem sido alterado proporcionalmente à da intensificação do uso das tecnologias de informação e de comunicação. O processo de digitalização do Estado brasileiro associado às contrarreformas administrativas implementadas pelo governo, tem em vista a otimização da prestação de serviços, alçando a eficiência e a eficácia da gestão pública. Em termos das políticas sociais, a utilização de tecnologias como parte dos processos de trabalho é visível com a adoção de prontuários eletrônicos, bem como a sistematização de informações publicizadas em bancos de dados de conexão livre, hospedados em diferentes órgãos públicos, permitindo o acesso a uma multiplicidade de informações sobre o perfil da população usuária, o alcance dos serviços e a localização da rede de atendimento. O artigo objetiva apresentar as consequências do uso das tecnologias no trabalho de assistentes sociais. Para tal, foi realizada uma pesquisa qualitativa, exploratória, partindo da revisão bibliográfica, elaborando estudos sobre o trabalho no capitalismo e as TICs e o acesso aos bancos de dados de acesso livre. Como resultados a intensificação do uso das tecnologias alcança diferentes direções: na realização do atendimento social, passa a ser parte dos processos de trabalho; na produção de informações sobre a população usuária e sobre o alcance da prestação de serviços; no acesso à informação em tempo real, com a utilização das plataformas e ferramentas digitais. Observou-se a extensão da jornada de trabalho e a diminuição da distância entre o tempo dedicado ao trabalho e o tempo de descanso das assistentes sociais.
A relação entre drogas e o sistema prisional uma abordagem pela Advocacy Coalition Framework
Este artigo parte da necessidade de se estudar políticas públicas de saúde no contexto penitenciário, e tem como foco o usuário de drogas encarcerado, a partir do modelo proposto pela Advocacy Coalition Framework (ACF). Assim, o objetivo deste estudo é identificar os distintos posicionamentos presentes no subsistema que consideram a relação entre drogas e sistema prisional. Para consecução, a pesquisa foi realizada, assim como a análise de conteúdo de documentos e pronunciamentos produzidos por atores do Executivo, Legislativo e Judiciário, bem como de membros da sociedade civil interessados pela temática. Além da identificação das coalizões, o trabalho propõe um sistema de crenças para cada uma delas, levando em conta os núcleos duro, político e aspectos instrumentais. Entre os resultados encontrados, está a presença de 5 coalizões de defesa no subsistema, que se constitui a partir de crenças próprias, que não são, necessariamente, antagônicas entre si. Além disso, demostraram que as coalizões que consideram as políticas de saúde aparecem com menos frequência e possuem menos atores engajados do que as aquelas que partem da lógica da segurança pública ou do aparato jurídico.
Práticas de exclusão de plataformas digitais - Qual cidadania possível?
As tecnologias digitais de informação e comunicação propiciam múltiplos e benefícios para a humanidade, como otimizações, avanços na medicina, nas ciências, nas artes, entre outras dimensões. Em seu mais recente modelo de negócios, o capitalismo vale-se destas tecnologias para criar plataformas de serviços, que são conjuntos de sistemas e práticas que estruturam o trabalho digital nas relações entre o Norte Global e o Sul Global. Plataformas coletam e manipulam de dados, os novos recursos a serem explorados, para ganhos de capital. Este ensaio tem por objetivo geral estudar as práticas colonizadoras de plataformas digitais no que tange aos impactos na cidadania. O estudo baseia-se em pesquisa bibliográfica e documental, articulada à análise de evidências empíricas e experiências situadas no campo do trabalho digital. As plataformas são estruturas que oferecem margens limitadas de agência, sobretudo as que ameaçam seu status quo. O Colonialismo Digital é o principal quadro teórico. As análises determinaram qualidades relacionais: aquelas que ocorrem durante o uso, conexões, interações e consequências do uso da plataforma. No modelo de plataformas, o trabalho digital é a forma de exploração. Usuários e trabalhadores, pessoas de baixa-renda e já precarizadas, têm seus dados coletados e manipulados para ganhos. As plataformas agem de maneira predatória, não são fonte de trabalho digno nem de renda suficiente. A relação de trabalho vende parceria e age colonizando. As plataformas não oferecem garantias laborais, não são transparentes nem assumem responsabilidades. As praticas colonialistas aprofundam as desigualdades, ampliam a exclusão e privam as pessoas de cidadania.
Direitos autorais (c) 2026 Cayley Guimarães https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Educação em saúde: conhecimento e prevenção de sífilis entre acadêmicos do norte do Rio Grande do Sul
Este artigo descreve um estudo de campo e tem por objetivo comparar o nível de informação entre universitários da área da saúde (S) e de outras áreas (NS) concernente à sífilis, bem como refletir a respeito das reais possibilidades de a Educação em Saúde ser alternativa para prevenção e diminuição dos casos. O cenário atual de saúde no Brasil aponta um número alto de casos de sífilis adquirida, sendo o Sul a segunda Região mais afetada em nível nacional. A população foi formada por 283 acadêmicos e a coleta de dados ocorreu no primeiro semestre de 2022, por questionário físico e a análise de conteúdo. Constatou-se que existe diferença significativa entre os cursos da área S e NS sobre o tema. O uso de preservativos e realização de exames de rotina aparecem com baixa incidência nos dois grupos, soando como alarme para intensificação de campanhas de prevenção. Portanto, fornecer orientações no decorrer da graduação torna os indivíduos mais conscientes e fomentadores do autocuidado.
Modernização do Estado, políticas de austeridadee digitalização da política social
O objetivo deste artigo é problematizar o crescente papel das novas tecnologias de registro, armazenamento e gestão de informações em políticas e serviços sociais, sua integração no contexto das abordagens modernizadoras da gestão pública típicas da década de 1990 e a aceleração digital que emergiu durante e após a eclosão da pandemia de COVID-19, quando essas tecnologias demonstraram sua versatilidade diante das restrições desse contexto excepcional. A preocupação com a austeridade dos gastos se apresenta como uma constante, brevemente interrompida pela maior presença relativa do Estado durante a pandemia, como demonstram nossas sucessivas abordagens ao tema para identificar e compreender as alterações institucionais e tecnológicas na proteção social na era digital. A aceleração digital que acompanhou o contexto pandêmico se revela como um processo que demanda a máxima atenção crítico-analítica para compreender seus usos políticos; ou seja, o que demandamos dos artefatos e quanta política há neles. A metodologia do estudo que deu origem a estas notas foi de natureza qualitativa e contou com o auxílio de dados e revisões de estudos anteriores e fontes bibliográficas.
Direitos autorais (c) 2026 María Laura Vecinday https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
O cotidiano de intervenção do(a) profissional do serviço social no sistema prisional no estado do Rio Grande do Sul
O objetivo geral da pesquisa realizada direcionou-se à análise de como constituem-se os processos de trabalho dos(as) profissionais do Serviço Social no sistema prisional do estado do Rio Grande do Sul, a fim de compreender a finalidade da intervenção profissional nesse espaço sócio-ocupacional. Realizou-se uma pesquisa exploratória qualitativa, fundamentada no método dialético-crítico, utilizando-se da análise de conteúdo, de roteiro norteador para coleta bibliográfica e questionário on-line para coleta empírica. O questionário on-line foi aplicado a 12 assistentes sociais em atuação no sistema prisional do estado do Rio Grande do Sul. O estudo revela que os(as) assistentes sociais enfrentam em seu cotidiano de intervenção junto às pessoas privadas de liberdade desafios como superlotação, condições precárias, dificuldades de articulação interdisciplinar, abandono estatal, lógica punitivista, conservadorismo institucional, além de limitações na materialização do projeto ético-político.
O cuidado em saúde mental infantojuvenil em contextos sem CAPSij: uma revisão integrativa da literatura
Observa-se um crescimento progressivo de estudos sobre Saúde Mental Infanto-Juvenil (SMIJ) conduzidos no âmbito do Sistema Único de Saúde. Contudo, grande parte dessas investigações concentra-se em regiões servidas por Centros de Atenção Psicossocial Infanto-Juvenil (CAPSij), serviço estratégico para a atenção psicossocial infantojuvenil, situado no âmbito da atenção secundária. Por meio de uma revisão integrativa, buscou-se compreender como o cuidado em SMIJ é conduzido em municípios desprovidos de CAPSij, identificando práticas, desafios e potencialidades vivenciadas. As buscas foram realizadas em dezembro de 2024, nas bases Periódicos CAPES e Scientific Electronic Library Online (SciELO), sem recorte temporal e restrição quanto ao idioma. Foram incluídos exclusivamente estudos com enfoque na SMIJ, desenvolvidos em serviços públicos integrantes da Rede de Atenção à Saúde (RAS) e da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), excluindo aqueles realizados em municípios com CAPSij. Oito artigos compuseram o banco final de análise. Os achados evidenciaram fragilidade intersetorial significativa; uso restrito de recursos de municípios de maior porte, limitado à marcação de consultas para avaliações psiquiátricas e neurológicas; escassez de recursos humanos e físicos, com alguns profissionais de saúde mental optando por não incluir o atendimento a crianças e adolescentes em suas agendas; além de discrepâncias entre as diretrizes da atenção psicossocial e as práticas cotidianas, com predominância de abordagens centradas na lógica queixaconduta e tendência à pessoalização do cuidado. Conclui-se que equipes e gestores devem assumir a rede intersetorial de SMIJ como demanda efetiva de trabalho, seja por meio do fortalecimento de articulações existentes, seja pela sua construção desde o início.
Governo digital e a trajetória de modernização do INSS: da reestruturação produtiva à plataformização
O presente artigo baseia-se em pesquisa desenvolvida no âmbito do mestrado que buscou investigar as mudanças ocorridas nas condições de trabalho no Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) associadas à incorporação das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Tem por objetivo analisar criticamente a trajetória histórica da modernização institucional do INSS, evidenciando como a digitalização dos serviços previdenciários, intensificada no contexto pós-pandemia, expressa um processo contínuo de racionalização e controle estatal iniciado nas décadas de 1970, sob a lógica do capitalismo dependente e da reestruturação produtiva do Estado. A análise fundamenta-se em uma perspectiva crítica ancorada na tradição marxista, particularmente nas contribuições de Florestan Fernandes acerca do capitalismo dependente e de Ricardo Antunes sobre a reestruturação produtiva e as transformações do trabalho no capitalismo contemporâneo. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório, baseada em revisão bibliográfica e pesquisa documental em legislações, relatórios institucionais e normativas da administração pública, complementada pela análise de dados secundários provenientes de fontes oficiais. Os resultados indicam que a digitalização dos serviços previdenciários não constitui fenômeno recente ou meramente tecnológico, mas integra um processo histórico de modernização conservadora do Estado, no qual as TIC operam como instrumentos de racionalidade gerencial, intensificação do trabalho e reconfiguração do acesso aos direitos sociais, em consonância com as determinações estruturais do capitalismo dependente.
Direitos autorais (c) 2026 Nara Campana, Melissa Ferreira Portes https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Assistência estudantil no ensino superior: acesso ao direito ou direito ao acesso?
Este artigo apresenta a trajetória da Assistência Estudantil brasileira, com foco no Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), que foi o primeiro dispositivo legal para regulamentação da Assistência Estudantil no ensino superior, norteando a formulação e execução dessa política nas universidades federais nos últimos 17 anos. Neste ensaio, procuramos apreender as relações contraditórias que envolvem o PNAES, destacando como elas têm se manifestado no estágio mais recente do capitalismo brasileiro, marcado pelo ultraneoliberalismo, expropriações de direitos e revigoramento do conservadorismo. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa bibliográfica e documental que contempla o PNAES e o Programa de Assistência Estudantil da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), no período de 2015 a 2022. Por meio da pesquisa, identificamos como ocorre o acesso dos estudantes da UFPB à Assistência Estudantil e que desafios têm se apresentado para que tal política se firme nas universidades como uma política de direito.
Direitos autorais (c) 2026 Adaires Eliane Dantas dos Santos, Terçalia Suassuna Vaz Lira https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
A Teoria das Representações Sociais e suas Interfaces com a Formação no Ensino Superior
A Teoria das Representações Sociais (TRS) tem ganhado cada vez mais espaço no âmbito da Educação como suporte teórico para as pesquisas. A partir dos estudos em representações sociais que temos realizado, bem como do resgate das memórias de conversas com estudantes da graduação durante a docência, propusemo-nos apontar algumas temáticas que devem ser descortinadas à luz das representações sociais de modo a se pensar em um processo de reelaboração das representações trazidas para o espaço acadêmico por nossos estudantes, as quais podem, por vezes, contribuir para um processo de não permanência. Assim, à luz dos estudos qualitativos de base bibliográfica, demos corpo a este artigo. Os resultados permitem afirmar que conhecer as representações sociais dos estudantes pode ser uma ferramenta poderosa para qualificar a formação acadêmica, melhorar o aproveitamento pedagógico e favorecer a permanência no Ensino Superior.
Direitos autorais (c) 2026 Antonio Sandro Schuartz, Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Intervenção social extensiva: um conceito para o Serviço Social
O artigo apresenta o conceito de intervenção social extensiva para reconceptualizar metodologicamente a intervenção social desenvolvida por equipas de rua. As equipas de rua são um recurso importante na intervenção social e de saúde, em contextos não convencionais, em Portugal. Constituem respostas junto de populações de difícil acesso, em situação de exclusão social ou com comportamentos de risco para a sua saúde. O presente artigo tem por objetivo apresentar e discutir o novo conceito e o processo metodológico da intervenção social que se designou como extensiva. Metodologicamente, a pesquisa recorreu à revisão narrativa e integrativa da literatura. Da análise da literatura, os resultados apontam para um quadro conceptual e para a definição de uma abordagem teórico-metodológica que enquadra a intervenção social extensiva. O quadro conceptual apresentado funda-se no serviço social crítico e triangula a literatura sobre as práticas antiopressivas, a abordagem do empoderamento e a perspetiva de redução de danos. A conceptualização metodológica da intervenção social extensiva sistematiza as premissas da intervenção, as características das populações-alvo e as especificidades dos contextos de intervenção apresentados no artigo. Os autores propõem a reconceptualização da intervenção das equipas de rua em intervenção social extensiva. Como implicação, pretende inscrever-se a intervenção social extensiva como metodologia de trabalho em serviço social, contribuindo para a sua sistematização e fundamentação teórico-metodológica.
Direitos autorais (c) 2026 Paulo Anjos, Sónia Guadalupe https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
As universidades paranaenses e os ODS: Diretrizes institucionais para a Agenda 2030
Há uma tendência global de incorporação dos ODS no ensino superior nos países signatários da Agenda 2030 aprovada em 2015. Nesse sentido, diferentes questões podem ser abordadas e aprofundadas em diversos aspectos como ensino, pesquisa, extensão e governança. O objetivo geral deste artigo é analisar como os planos e ação em sustentabilidade e desenvolvimento sustentável estão sendo desenvolvidos nas sete universidades estaduais do Paraná, no âmbito da gestão e nos aspectos de ensino, pesquisa e extensão. Foi utilizada a metodologia qualitativa, com análise de conteúdo por meio de pesquisa documental dos planos de desenvolvimento institucional (PDI) e de entrevistas semiestruturadas com representantes institucionais das sete universidades. Os dados coletados indicam que as universidades estão em diferentes fases na implementação e execução da Agenda 2030, que os recursos humanos e financeiros são incipientes para a demanda e que a base de implementação está sendo desenvolvida parcialmente por meio de parcerias. Pode-se inferir a existência de dois clusters, sendo o primeiro as universidades avançadas e o segundo das instituições que estão em início de processo. Este artigo contribui para a compreensão do tema, insights para planos e projetos de universidades, em prol dos objetivos de desenvolvimento sustentável.
Direitos autorais (c) 2026 Priscila Meier de Andrade Tribeck, Silvio Roberto Stefani, Anderson Teixeira Rencherchen, Andi Rian da Silveira https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Os significados de cidadania global nos fluxos migratórios e turísticos: uma revisão sistemática da literatura
A crescente mobilidade humana tem transformado as relações sociais, culturais e econômicas, gerando desafios e oportunidades para o entendimento das dinâmicas globais, a promoção da interculturalidade e a construção de uma cidadania inclusiva e sustentável. Nesse sentido, o estudo tem como objetivo identificar as principais inter-relações entre cidadania global, migração e turismo, presentes na literatura científica. A metodologia conta com uma revisão sistemática realizada com uso da Methodi Ordinatio e envolveu técnicas bibliométricas para a seleção de 14 artigos relacionados aos temas abordados. As análises revelam que os deslocamentos turísticos e migratórios estão profundamente interconectados dentro da mobilidade humana internacional. Nesse contexto, as dinâmicas sociais envolvidas nas experiências de mobilidade promovem nos indivíduos uma compreensão intercultural e ambiental, favorecendo o desenvolvimento de uma identidade global. Práticas como o turismo educacional, o voluntariado internacional e as migrações econômicas se destacam como fatores essenciais para o fortalecimento e a ampliação do senso de cidadania global.
Direitos autorais (c) 2026 Maycon Luiz Tchmolo, Juliano de Macedo, Carlos Alberto Marçal Gonzaga https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Políticas públicas no cooperativismo: uma análise descritiva do Programa de Educação do Cooperativismo Solidário (PECSOL)
O presente estudo tem como objetivo analisar, de forma descritiva, as principais políticas públicas voltadas ao cooperativismo brasileiro, com ênfase nas práticas educativas associadas ao Programa de Educação do Cooperativismo Solidário (PECSOL). Adota-se abordagem qualitativa, com base em pesquisa bibliográfica e documental, utilizando dados secundários provenientes de literatura especializada e documentos institucionais. Considerando as políticas públicas como instrumentos de ação estatal voltados à promoção de mudanças sociais (Souza, 2006), o estudo busca compreender o papel do PECSOL enquanto mecanismo de formação no contexto do cooperativismo solidário, especialmente no âmbito da agricultura familiar. Os resultados indicam que as ações desenvolvidas pelo programa apresentam potencial para contribuir com a qualificação da gestão, o fortalecimento da participação social e o desenvolvimento das cooperativas. Contudo, tais contribuições dependem de fatores estruturais e institucionais, não sendo possível estabelecer relações causais diretas. Conclui-se que o programa representa uma estratégia relevante, ainda que condicionada a desafios de implementação e avaliação.
Direitos autorais (c) 2026 Daiane Francine Staback, Zelimar Soares Bidarra, Ivanete Daga Cielo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Identidade social e sexualidade: abordagem da construção sócio-cultural e educação sexual de mulheres em prostituição
O comportamento sexual modifica-se entre culturas e até na mesma cultura e, portanto, relaciona-se diretamente com a identidade social que pode ser permeada pela opressão por diversos fatores, como: educação, raça, gênero, classe social, localização geográfica, dentre outros. Neste estudo, buscou-se, por meio de uma pesquisa de campo, realizada com a aplicação de questionários para 20 mulheres em prostituição em Goiânia e Aparecida de Goiânia-GO, que envolviam questões como sexualidade, educação sexual, nível de escolarização e identidade social, com o propósito de analisar o processo de construção da identidade social dessas pessoas. Nota-se que a prostituição está imersa na marginalidade e, consequentemente, sujeita aos problemas característicos da vulnerabilidade social e, por isso, é necessária a ação do Estado para proteção dessas mulheres por meio de políticas públicas para que busquem o empoderamento e o fortalecimento da luta por direitos.
Direitos autorais (c) 2026 Aroldo Vieira de Moraes Filho, Zilmar Gonçalves Santos https://creativecommons.org/licenses/by/4.0