[1]
Amaral, S.M.C. do e Assumpção, D.J.F. 2024. O uso das plantas medicinais como prática transformadora no processo ensino-aprendizagem. Revista Internacional de Folkcomunicação. 22, 48 (jul. 2024), 134–150. DOI:https://doi.org/10.5212/RIF.v.22.i48.0007.