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Resultado da pesquisa

• Políticas de formação de professoras e professores na Amazônia paraense: limites, contradições e possibilidades nos programas de Residência Pedagógica e Pibid

  Hellen do Socorro de Araújo Silva, Maria da Conceição dos Santos Costa, Salomão Antônio Mufarrej Hage

  1-23

  2024-08-07

• Propostas para o ensino na Educação Especial: contribuições do campo acadêmico brasileiro

  Rosana de Castro Casagrande, Jáima Pinheiro de Oliveira

  1-25

  2024-02-23

• Desigualdade social na educação pública no período da pandemia da covid-19: análise de produções da área da Educação

  Camila de Souza Ribeiro, Carina Alves da Silva Darcoleto

  1-24

  2024-11-04

• Galeria de perdas: a educação brasileira após o golpe (2016-2022)

  Mariana Passos Ramalhete

  1-23

  2023-06-10

• A pesquisa sobre inclusão de estudantes com deficiência visual na pós-graduação em Educação do Sul do Brasil

  Elisabete Cristina Pereira Eches, Mirela Casonato Roveratti

  1-19

  2023-06-28

• Tensões e contradições das políticas educacionais dos governos de Lula e Dilma Rousseff: aprendendo com as lições do passado

  Ana Maria Clementino, Dalila Andrade Oliveira

  1-23

  2023-08-11

• A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Currículo Catarinense: travessias perigosas na luta contra as desigualdades sociais

  Anderson Luiz Tedesco, Bruno Antonio Picoli, Altair Alberto Fávero, Marcio Giusti Trevisol

  1-23

  2023-06-23

• Implicações da atuação do setor privado na reorganização da escola pública de nível médio em Mato Grosso do Sul

  Yara Lígia Bambil Daros Garcia, Érika Porceli Alaniz

  1-19

  2024-07-31

• As concessões de empréstimos do BNDES para a educação pública

  Francisco Morilhe Leonardo

  1-14

  2024-02-23

• Educação Domiciliar: análise de entrevistas em programas televisivos

  Natália Caroline da Costa, Isabela Natal, Heloisa Chalmers Sisla

  1-22

  2023-08-09

• Pedagogias negras: experiências formativas para a educação das relações étnico-raciais

  Ilaina Damasceno Pereira, Liana dos Santos Ribeiro, Natalia Conceição Viana, Sônia Beatriz dos Santos

  1-23

  2022-06-06

• Saberes docentes dos professores de Atendimento Educacional Especializado na Universidade do Estado de Santa Catarina

  Patrícia Alves Godinho, Roberta Pasqualli

  1-19

  2024-05-17

• Políticas de valorização do magistério no Brasil: sonho prometido e negado?

  Tamara de Lima, Yoshie Ussami Ferrari Leite

  1-18

  2024-08-26

• “Demarcar as universidades”: povos indígenas e ações afirmativas na Pós-Graduação brasileira

  Iara Tatiana Bonin

  1-26

  2022-01-01

• Quebrando barreiras e ampliando vozes: a ciência na era da equidade de gênero

  Ángela Martín-Gutiérrez, Nelcy Yoly Valencia-Olivero

  1-20

  2024-05-05

• A formação continuada padronizada do professor: uma análise do Projeto da SEED-Paraná

  Susana Soares Tozetto, Thaiane de Góis Domingues

  1-18

  2023-06-13

• Formação inicial de professores no Brasil e Portugal: uma investigação qualitativa em tempos de pandemia

  Tânia Regina da Rocha Unglaub, Cléia Demétrio Pereira, Betina da Silva Lopes

  1-21

  2024-09-30

• O que nos ensinam as professoras ganhadoras do Prêmio Educar para a Igualdade Racial?

  Maria da Gloria Calado, Anna Beatriz Mendes Felix

  1-19

  2022-05-06

• Razões da escolha da profissão docente e perceções que dela têm estudantes da Universidade do Porto (Portugal)

  Carlinda Leite, Sónia Valente Rodrigues, Diana Neves Teixeira

  1-22

  2024-07-04

• Curso de Bacharelado em Ciências Militares: construção e mobilização dos saberes docentes

  Alexandre Cardoso Barbosa, Maria Adélia da Costa, Roberta Pasqualli

  1-19

  2023-03-27

• Inclusão de pessoas negras e de saberes afrodiaspóricos em Universidades brasileiras: a diversidade epistêmica como estratégia

  Érika de Sousa Mendonça, Amilson de Carvalho Gominho Filho, Ana Letícia Cordeiro de Melo

  1-19

  2022-07-07

• Estado de conhecimento: pesquisas realizadas no Brasil sobre as narrativas de professoras

  Évelin Albert

  1-13

  2023-07-26