OLIVEIRA, F. M. de. Portais educacionais de língua inglesa: uma alternativa no ensino de leitura a partir da perspectiva intercultural. Muitas Vozes, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 33–59, 2017. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/9738. Acesso em: 22 dez. 2024.