Conti, Luís Frederico Dornelas, e Mariana Rosa Mastrella de Andrade. “Identidades De raça/Etnia, Ensino crítico E O Racismo No Livro De Inglês Aprovado Pelo PNLD”. Muitas Vozes 4, no. 1 (março 17, 2016): 27–42. Acessado abril 26, 2024. https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/8562.