1.
Conti LFD, Andrade MRM de. Identidades de raça/etnia, ensino crítico e o racismo no livro de inglês aprovado pelo PNLD. Muitas Vozes [Internet]. 17º de março de 2016 [citado 25º de abril de 2024];4(1):27-42. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/8562