Efeitos de sentido e da memória no discurso sobre a redação do novo ENEM – uma análise dos guias do participante. Muitas Vozes [Internet]. 2020 Mar. 19 [cited 2026 Jun. 30];8(2):100-15. Available from: https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/13831