Análise dialógica de notícias produzidas no Ensino Fundamental: estrutura composicional e construção do signo “asas”: COMPOSITIONAL STRUCTURE AND CONSTRUCTION OF THE SIGN “WINGS”. (2020). Muitas Vozes, 8(2), 257-272. https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/14889