«Efeitos de sentido e da memória no discurso sobre a redação do novo ENEM – uma análise dos guias do participante» (2020) Muitas Vozes, 8(2), pp. 100–115. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/13831 (Accedido: 10 junio 2026).