[1]
«Identidades de raça/etnia, ensino crítico e o racismo no livro de inglês aprovado pelo PNLD», Muitas Vozes, vol. 4, n.º 1, pp. 27–42, mar. 2016, Accedido: 26 de junio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/8562