«Efeitos de sentido e da memória no discurso sobre a redação do novo ENEM – uma análise dos guias do participante», Muitas Vozes, vol. 8, n.º 2, pp. 100–115, mar. 2020, Accedido: 10 de junio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/13831