«Análise dialógica de notícias produzidas no Ensino Fundamental: estrutura composicional e construção do signo “asas”: COMPOSITIONAL STRUCTURE AND CONSTRUCTION OF THE SIGN “WINGS”», Muitas Vozes, vol. 8, n.º 2, pp. 257–272, mar. 2020, Accedido: 10 de junio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/14889