[1]
« Identidades de raça/etnia, ensino crítico e o racismo no livro de inglês aprovado pelo PNLD », Muitas Vozes, vol. 4, nᵒ 1, p. 27–42, mars 2016, Consulté le: 21 mai 2026. [En ligne]. Disponible à: https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/8562