« Efeitos de sentido e da memória no discurso sobre a redação do novo ENEM – uma análise dos guias do participante », Muitas Vozes, vol. 8, nᵒ 2, p. 100–115, mars 2020, Consulté le: 10 juin 2026. [En ligne]. Disponible à: https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/13831