[1]
« Análise dialógica de notícias produzidas no Ensino Fundamental: estrutura composicional e construção do signo “asas”: COMPOSITIONAL STRUCTURE AND CONSTRUCTION OF THE SIGN “WINGS” », Muitas Vozes, vol. 8, nᵒ 2, p. 257–272, mars 2020, Consulté le: 10 juin 2026. [En ligne]. Disponible à: https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/14889