Ensino de inglês como língua franca na escola pública: por uma crença no seu (bom) funcionamento. DOI: 10.5212/MuitasVozes.v.1i1.0009. Muitas Vozes [Internet]. 25 avr. 2012 [cité 31 juill. 2026];1(1):127-49. Disponible à: https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/3607