“Efeitos de sentido e da memória no discurso sobre a redação do novo ENEM – uma análise dos guias do participante”, Muitas Vozes, vol. 8, nº 2, p. 100–115, mar. 2020, Acesso em: 1º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/13831