Pryjma, M.F., Bridi, J.C.A. e Stremel, S. 2019. A formação nos cursos de licenciatura: subsídios para a articulação entre o perfil do aluno egresso e as propostas curriculares. Olhar de Professor. 21, 1 (jun. 2019), 38–46. DOI:https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.21i1.0003.