[1]
Buhler, J. e Ignácio, P. 2020. Políticas públicas educacionais implicadas no bom desempenho em ciências no PISA: um estudo comparativo Brasil, Singapura e Finlândia. Olhar de Professor. 23, (out. 2020), 1–18. DOI:https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.23.2020.15593.209209229632.0720.