[1]
Brassaroto do Amaral, M.F., Alavarse, O.M. e Silva, F.A. 2020. O desafio da construção de um modelo alternativo de avaliação externa em larga escala da aprendizagem: um desafio, simultaneamente, conceitual, técnico e político como ponto de apoio para o sucesso de todos os alunos. Olhar de Professor. 23, (ago. 2020), 1–18. DOI:https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.23.2020.15616.209209225971.0530.