Girotto, V.C., Fernandes, G. e Santos, M.R. dos . 2024. A criança, a alfabetização e o trabalho docente nos cadernos do Ceale: caminhos e pontes com a perspectiva dialógica e discursiva. Olhar de Professor. 27, (dez. 2024), 1–21. DOI:https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.27.23536.056.