Miranda, M.I. e Ribeiro, M.L. de L. 2011. A configuração da docência expressa no projeto pedagógico do curso de Pedagogia: um estudo de caso - Doi: 10.5212/OlharProfr.v.13i1.0010. Olhar de Professor. 13, 1 (dez. 2011), 155–169. DOI:https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.13i1.0010.