Gaeta, C. e Prata-Linhares, M. 2015. Pós-graduação lato-sensu: um espaço privilegiado para a formação docente no ensino superior. Olhar de Professor. 16, 2 (mar. 2015), 343–356. DOI:https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.16i2.0006.