Silva, A. R. de L., & Cadena, M. R. S. (2022). Modelos didáticos em anatomia e embriologia: monitoramento tecnológico de artigos e patentes, acessibilidade e inclusão. Olhar De Professor, 25, 1–23. https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.25.18393.033