Lesnieski, M. S., Trevisol, M. G. ., & Almeida, M. de L. P. de. (2022). Estado do conhecimento sobre formação docente com enfoque na educação superior e políticas públicas: a formação de professores em disputa. Olhar De Professor, 25, 1–23. https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.25.20815.052