FONSECA, S. M. de F. P. da .; DAXENBERGER, A. C. S. Estudiantes con altas capacidades/superdotación en la UFPB: el derecho a la educación en el contexto de la educación inclusiva. Olhar de Professor, [S. l.], v. 26, p. 1–23, 2023. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.26.21362.051. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/21362. Acesso em: 22 jul. 2024.