CAMARGO, D.; FINCK, S. C. M. Prática corporal inclusiva e ludicidade na educação infantil: considerações sobre o professor e sua formação - Doi: 10.5212/OlharProfr.v.13i2.0012. Olhar de Professor, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 377–389, 2011. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.13i2.0012. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/3223. Acesso em: 5 dez. 2025.