GAETA, C.; PRATA-LINHARES, M. Pós-graduação lato-sensu: um espaço privilegiado para a formação docente no ensino superior. Olhar de Professor, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 343–356, 2015. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.16i2.0006. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/6358. Acesso em: 27 dez. 2024.