NOGUEIRA, R. T. H.; BERGER, M. V. B. A concepção sistêmica triádica do cérebro e o processo de ensino-aprendizagem da leitura e escrita. Olhar de Professor, [S. l.], v. 8, n. 1, 2009. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1435. Acesso em: 28 abr. 2024.