GUAZZELLI, N. M.; FONSECA, P. F. Estudo sobre a presença do tema “transtorno do espectro do autismo (TEA)” nos currículos de graduação em pedagogia . Olhar de Professor, [S. l.], v. 24, p. 1–17, 2021. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.24.18405.095. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/18405. Acesso em: 4 maio. 2024.