FONSECA, S. M. de F. P. da .; DAXENBERGER, A. C. S. Estudantes com altas habilidades/superdotação na UFPB: o direito à educação no contexto da educação inclusiva . Olhar de Professor, [S. l.], v. 26, p. 1–23, 2023. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.26.21362.051. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/21362. Acesso em: 11 maio. 2024.