Souza, Nelly Narcizo de. 2019. “Estágio Curricular Supervisionado Na Educação Infantil E O Paradigma Da educação Inclusiva: Relações E Reflexões Pertinentes”. Olhar De Professor 22 (dezembro):1-15. https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.22.0004.