Guazzelli, N. M. e Fonseca, P. F. (2021) “Estudo sobre a presença do tema ‘transtorno do espectro do autismo (TEA)’ nos currículos de graduação em pedagogia ”, Olhar de Professor, 24, p. 1–17. doi: 10.5212/OlharProfr.v.24.18405.095.