Holanda, L. G. ., Sudério, F. B. e Gomes, R. P. D. (2024) “Modelo de estações por rotação como proposta para o ensino de genética: observação da aprendizagem e percepção de estudantes diante do método desenvolvido”, Olhar de Professor, 27, p. 1–25. doi: 10.5212/OlharProfr.v.27.22141.006.