M. B. Goulart, P. K. A. da Costa, y A. L. Pereira, «A INTEGRAÇÃO DAS TDIC NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO BRASIL: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS», OlharProfr , vol. 21, n.º 2, pp. 351–367, ago. 2019.