P. H. . Ribeiro, H. T. I. . Saito, e M. V. Francisco, “Experiências artísticas e estéticas na aprendizagem e desenvolvimento das crianças em idade pré-escolar: contribuições da pedagogia histórico-crítica e da psicologia histórico-cultural”, OlharProfr , vol. 24, p. 1–17, set. 2021.