C. M. Haas e O. L. Mori, “Os desafios da heterogeneidade na sala de aula de Educação Musical: uma leitura interdisciplinar das políticas e práticas experimentadas - Doi: 10.5212/OlharProfr.v.13i2.0011”, OlharProfr , vol. 13, nº 2, p. 361–375, dez. 2011.