[1]
D. Camargo e S. C. M. Finck, “Prática corporal inclusiva e ludicidade na educação infantil: considerações sobre o professor e sua formação - Doi: 10.5212/OlharProfr.v.13i2.0012”, OlharProfr , vol. 13, nº 2, p. 377–389, dez. 2011.