[1]
E. S. Almeida, F. A. G. Nielsen, I. Rodrigues, L. J. Morilhas, R. L. de F. Olivo, e F. A. P. de M. Spadoto, “MÉTODO DE CASO COMO FERRAMENTA DE ENSINO PARA INTEGRAÇÃO ENTRE A TEORIA ACADÊMICA E A PRÁTICA EMPRESARIAL”, OlharProfr , vol. 20, nº 2, p. 228–251, maio 2019.