[1]
M. B. Goulart, P. K. A. da Costa, e A. L. Pereira, “A INTEGRAÇÃO DAS TDIC NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO BRASIL: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS”, OlharProfr , vol. 21, nº 2, p. 351–367, ago. 2019.