[1]
J. P. de Araújo e R. M. M. A. de Oliveira, “Aprendizagem da docência em uma escola do campo: ressignificações na trajetória de professores. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.15i1.0008”, OlharProfr , vol. 15, nº 1, p. 115–129, set. 2012.