Santana, C. A. S. C. de, e C. C. Sant’Ana. “Produção De vídeo Estudantil E Aprendizagens Matemáticas: Um Estudo Segundo Os Pressupostos Da Teoria Das Inteligências Múltiplas”. Olhar De Professor, vol. 21, nº 1, junho de 2019, p. 131-42, doi:10.5212/OlharProfr.v.21i1.0010.