Viana, F. R., I. R. S. da Silva, e L. T. N. da Silva. “Formação Do Professor Para educação Infantil E Anos Iniciais - Sentidos, Significados E Diversidade De Saberes E De práticas No Contexto Da educação De Surdos”. Olhar De Professor, vol. 27, novembro de 2024, p. 1-25, doi:10.5212/OlharProfr.v.27.23473.049.