Batista, I. G., e M. Ângela T. Brandalise. “Avaliação Do Regime Especial De Aulas não Presenciais Do Pará (2020-2021) Pelos Agentes Escolares: Contributos Da análise Relacional Bourdieusiana: Contribuciones Del análisis Relacional Bourdieusiana”. Olhar De Professor, vol. 29, nº 1, março de 2026, p. 1-2, doi:10.5212/OlharProfr.v.29.25322.004.