da Silva, A., e D. M. Margonari. “PROFESSORES INICIANTES DE LÍNGUA INGLESA: CONFLITOS E RE/ESTRUTURAÇÕES NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL”. Olhar De Professor, vol. 10, nº 1, março de 2009, https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1477.